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Mostrando las entradas de junio, 2022

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

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NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO  Los tres niveles de educación formal son: preescolar, educación básica primaria y secundaria, y educación media. Este tipo de educación se origina en tres niveles:  El preescolar , que comprenderá un mínimo de 3 años obligatorios La educación básica , con una duración de 9 grados; La educación básica primaria en 6 años y la educación básica secundaria en 3 años.  La educación media , con una duración de 3 grados. EDADES, GRADOS Y NIVELES EDUCATIVOS GUARDERIA. De los 0 a los 3 años, es decir, tres niveles. PREESCOLAR. De los 3 a los 6 años, es decir, 3 niveles. PRIMARIA. De los 6 a los 12 años, es decir, 6 niveles.  SECUNDARIA. De los 12 a los 15 años, es decir, 3 niveles BACHILLERATO. De los 15 a los 18 años, de igual manera, 3 niveles.  UNIVERSIDAD. De los 18 años en adelante, esto va a depender del tiempo de la licenciatura que se desee estudiar.  CONCLUSIÓN Los avances que se nos dejo desde que iniciaron los antigu...

EDUCACIÓN ESTATAL, PÚBLICA Y PRIVADA

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  EDUCACIÓN PÚBLICA : Es aquella a la que tiene derecho cualquier ciudadano, esto sin ninguna distinción de origen racial o étnico, de religión, capacidades diferentes tanto físicas o mentales, y de base socioeconómica.  EDUCACION PRIVADA : Las escuelas con este tipo de educación cuentan con una infraestructura de importante calidad por las inversiones con los cuales están financiados. La educación privada se ha desarrollado en respuesta a las cambiantes necesidades económicas y sociales.  CONCLUSIÓN  Hay grandes diferencias sobresalientes en todo el proceso educativo para los dos tipos de educación, no debería haber una educación en la que tengas que pagar por aprender, sin embargo, la educación en general es muy escasa y por este motivo es necesaria. 

DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO

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ESTE ES UN PROCESO EN MARCHA, LA ALTERNANCIA POLÍTICA, LAS COYONTURAS Y EL DEBATE ACADÉMICO, INCIDEN CONSTANTEMENTE EN SU DETERIORO.   1 DE MAYO DE 1992 . Se hizo público el acuerdo nacional para la modernización de la educación básica y normal. Este acuerdo, representa un pacto entre los poderes reales del sistema educativo para descentralizar los servicios educativos.  Los primeros tercios del siglo XIX, son escenarios de la lucha política, militar o ideológica. La ley de 1891 estableció los principios y las bases.  El periodo de 1820 a 1946, es el periodo de mayor proceso y expansión del control federal, en el que se conformaron los elementos y relaciones básicas del sistema educativo nacional centralizado.  1973 . Inició el proceso de descentralización en las estructuras administrativas de la SEP, con el establecimiento de delegaciones regionales y oficinas locales en las capitales de las entidades federativas.  El gobierno federal formuló un conjunto d...

FUNDAMENTOS LEGALES DE LA EDUCACIÓN

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¿Qué es el estado? El estado se define como una comunidad social, un territorio, que pertenece al gobierno, así mismo, que es independiente y soberano.  ¿Cuáles son los niveles de gobierno? 1. LOCAL : Municipal y su presidencia municipal; 2. ESTATAL : Estados y el gobernador; 3. FEDERAL : Todo el país y el presidente de la república.  La Constitución Política fue promulgada por Venustiano Carranza , se liberó el 05 de febrero de 1917 y entra en vigor hasta el 01 de Mayo del mismo año. Este contiene los principios y objetivos de la nación.  La Constitución se divide en 9 capítulos, los cuales son:  Garantías individuales  Soberanía nacional División de poderes  Funcionarios públicos  De los estados de la federación  Del trabajo y prevención social  Prevenciones generales  Formas de la Constitución  Inviolabilidad de la Constitución  También contiene 136 artículos y 19 transitorios.  DOS DE SUS ARTÍCULOS QUE SON IMPORTANTE...

EL PORFIRIATO

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El  Porfiriato  duro al rededor de 36 años, durante los cuales la educación estuvo presente  gracias a los llamados "los científicos"  Los positivistas mexicanos o científicos , ejercieron una gran influencia en la orientación política y administrativa del gobierno porfirista, ello se debe a que muchas ascendieron a los más altos niveles de burocracia y de la escala social, convirtiéndose así en importantes asesores de Porfirio Díaz. Para los positivistas, el orden social y progreso en México no era posible alcanzarla con un gobierno democrático y protector de las libertades individuales., más bien habría que hacerlo por la vía de un gobierno fuerte y autoritario.  Estos presidentes, para alcanzar el progreso, hicieron diversas cosas en pro de la educación: